新编大学计算机基础——计算机科学概论--详细介绍

图书搜索
帮助
热门图书
平面设计基础(第二版)
EDA技术实用教程——V...
内蒙古大兴安岭汗马国家级...
基于深度学习的医学图像数...
中国中西部南北旅游大通道...
汽车维护实训指导
管理学基础
食品理化检验技术
数控车削操作与实训
推荐系统进展:方法与技术
基于评估的智障学生职业教...
成本核算与管理
机电设备基本电路装接与调...
学前儿童区域游戏经典案例
机电设备操作
体能和形体训练(下)
新编大学计算机基础——计...
C语言程序设计实验指导与...
电子技术基础与实训教程
建筑装饰工程施工组织与管...
区域性幼儿园游戏化课程设...
财经法规与会计职业道德
[ 本科及研究生教材 ]
    [ 信息技术,电子 ]
        [ 信息技术,电子 ]
    [ 经济管理 ]
        [ 经济管理 ]
    [ 建筑 ]
        [ 建筑 ]
    [ 机械,制造 ]
        [ 机械,制造 ]
    [ 公共课 ]
        [ 公共课 ]
[ 高职高专教材 ]
    [ 信息技术,电子 ]
        [ 信息技术,电子 ]
    [ 经济管理 ]
        [ 经济管理 ]
    [ 建筑 ]
        [ 建筑 ]
    [ 机械,制造 ]
        [ 机械,制造 ]
    [ 农林环境 ]
        [ 农林环境 ]
    [ 公共课 ]
        [ 公共课 ]
[ 中职中专教材 ]
    [ 信息技术,电子 ]
        [ 信息技术,电子 ]
    [ 经济管理 ]
        [ 经济管理 ]
    [ 建筑 ]
        [ 建筑 ]
    [ 机械,制造 ]
        [ 机械,制造 ]
    [ 公共课 ]
        [ 公共课 ]
[ 店销书,专著 ]
    [ 信息技术,电子 ]
        [ 信息技术,电子 ]
    [ 经济管理 ]
        [ 经济管理 ]
    [ 建筑 ]
        [ 建筑 ]
    [ 机械,制造 ]
        [ 机械,制造 ]
    [ 农林环境 ]
        [ 农林环境 ]
    [ 其他 ]
        [ 其他 ]
 当前位置:本科及研究生教材 信息技术,电子 信息技术,电子 信息技术,电子 新编大学计算机基础——计算机科学概论
   
新编大学计算机基础——计算机科学概论
作者:高巍,
书名:新编大学计算机基础——计算机科学概论
定价:¥ 45 元
光盘: 
丛书名:  普通高等教育“十三五”规划教材
免费资源下载:
本书PPT下载:
目录和样章下载: 样章下载地址
开本: 16K
标准书号: 978-7-03-057680-4
字数(千): 400
页数: 264
出版日期: 2018-7-6
发行号: TP-7991.0102
装帧: 平装
点击热度: 3145
最新印刷日期:2019-07-23    
 
编辑推荐
...........................................................................................................................................
 
获奖情况
...........................................................................................................................................
 
图书介绍
...........................................................................................................................................
  本书主要介绍了计算机基础知识、计算理论与计算模型、计算机硬件基础知识、计算机软件基础知识、算法基础知识、程序设计基础知识、IT新技术、手机App设计的概念和流程,以及计算机素质教育的重要内容。本书凝练了计算机科学与技术中相关的基本理论、方法和技能,特别注重培养大学生的计算思维能力。
  本书内容丰富、概念清晰、简明易懂,既强调实用性,又兼顾前瞻性,并在提高学生运用计算机解决问题的能力的同时,拓展学生的知识面,帮助学生探索学科未来的发展方向。
本书既可作为高等院校计算机公共基础课的教材,也可作为计算机培训教材和相关从业人员的参考用书。
 
前言
...........................................................................................................................................
  20世纪中期以来,计算机及互联网成为人类发明史上具有划时代意义的新事物。在随后的数十年里,计算机技术突飞猛进的发展极大地改变了人类的生产、生活方式。随着信息技术日新月异的发展,移动通信、物联网、云计算、大数据等一系列新概念和新技术的出现,在社会经济、人文科学、自然科学等许多领域引发了一系列革命性突破。信息技术已经融入社会生活的方方面面,深刻地改变着人类的思维、生产、生活和学习方式。本书将以平实的语言向读者介绍这些概念。
  随着计算机教育的普及和发展,中华人民共和国教育部高等教育司提出了以计算思维为切入点的大学计算机基础课程教学改革的新思路。计算思维不仅是计算机专业学生应该具备的素质和能力,而且是所有大学生都应该具备的素质和能力。本套教材根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》编写而成。考虑到在实际教学中,计算机基础教育的普及存在地区发展不平衡性,本书在内容编排上兼顾了两者的要求,并侧重于理论说明。
  在广泛调研、充分征求意见的基础上,编者编写了这套教材。本书的基本教学目标是:熟练掌握计算机的基础理论知识、计算机硬件系统组成和计算机软件基础;了解最新的计算机技术,基本掌握算法、数据结构、操作系统等内容。希望学生通过对本书的学习,不仅能掌握最新的计算机技术,还能形成良好的计算思维方式,同时为进一步学习其他计算机课程打下坚实的基础。
  本书的特点是有机地集成了计算机基础知识,并且紧跟计算机应用技术的发展,通过挖掘计算机自身的发展规律和解决各种问题的普遍性方法,培养学生的计算思维方式,同时使学生为计算机学科与其他学科的交叉融合做好必要的知识和应用能力储备。本书内容新颖实用,叙述简明扼要,涉及知识点多,内容丰富、层次清晰、循序渐进,有较强的可读性。
本书配套教材《新编大学计算机基础——实验教程》不仅延续和拓展了本书的知识内容,而且针对不同层次的要求设计了丰富的实践案例,并辅以大量的习题,可作为实践环节及课后辅导的教程。
  本书由高巍、姜楠、张丽秋担任主编,负责全书的总体策划、统稿、定稿工作,王淮中、张颜、张立忠担任副主编。在编写本书的过程中,编者借鉴了同行的大量研究成果,大部分已在参考文献中列出,在此对他们表示衷心的感谢。
  由于编者学识和水平有限,加之时间仓促,书中难免有不足和疏漏之处,恳请专家和读者批评指正。

                                                        编  者 
                                                       2018年3月

 
图书目录
...........................................................................................................................................
第1章  计算机基础知识 1
1.1  计算机概述 1
1.1.1  计算机的诞生 1
1.1.2  计算机的发展 2
1.1.3  计算机的分类 6
1.1.4  计算机的特点 9
1.1.5  计算机的应用 10
1.1.6  计算机的发展趋势 12
1.2  数制及其转换 13
1.2.1  数制 13
1.2.2  数制之间的转换 15
1.3  数值数据的表示 20
1.4  字符数据编码 24
1.4.1  西文编码 24
1.4.2  汉字编码 26
1.4.3  二进制信息编码 28
1.5  多媒体信息编码 30
1.5.1  图形与图像的数字化 31
1.5.2  声音的数字化 32
1.5.3  视频的数字化 33
1.5.4  数据压缩 33
1.6  计算机的工作原理 34
1.7  计算机科学的典型问题 36
本章小结 42
习题 43
第2章  计算理论与计算模型 44
2.1  计算与计算工具 44
2.1.1  计算概述 44
2.1.2  计算工具 45
2.2  可计算性与计算复杂性 50
2.3  图灵机 53
2.4  冯·诺依曼机 55
2.5  量子计算机 57
本章小结 61
习题 61
第3章  计算机硬件基础 62
3.1  计算机硬件系统 62
3.1.1  计算机硬件构成 62
3.1.2  微型计算机硬件构成 65
3.2  计算机系统结构 80
3.2.1  计算机系统结构的分类 80
3.2.2  计算机系统结构的发展 82
3.3  嵌入式系统基础 83
3.3.1  嵌入式系统的定义 84
3.3.2  嵌入式系统的组成 84
3.3.3  嵌入式系统的特点 87
3.4  多媒体系统基础 88
3.4.1  多媒体计算机系统的组成 89
3.4.2  多媒体个人计算机系统的组成 90
3.5  计算机网络基础 92
3.5.1  计算机网络的形成与发展 92
3.5.2  计算机网络的定义 95
3.5.3  计算机网络的分类 96
3.5.4  计算机网络的组成 97
3.5.5  计算机网络的拓扑结构 99
3.5.6  计算机网络的体系结构 101
3.5.7  Internet的基础 102
3.6  计算机网络安全 106
3.6.1  计算机网络安全的定义 106
3.6.2  计算机网络存在的安全问题 107
3.6.3  计算机网络安全防范技术 108
本章小结 111
习题 111
第4章  计算机软件基础 112
4.1  计算机软件系统 112
4.2  操作系统 116
4.2.1  操作系统的定义 116
4.2.2  操作系统的功能 116
4.2.3  操作系统的分类 118
4.2.4  常见操作系统 122
4.3  数据结构 126
4.3.1  数据结构的定义 126
4.3.2  数据结构的研究内容 127
4.3.3  常用数据结构 128
4.4  数据库系统 129
4.4.1  数据管理技术的发展 130
4.4.2  数据库的相关概念 131
4.4.3  数据库系统的体系结构 132
4.4.4  数据模型 133
4.4.5  关系代数 135
4.4.6  数据库设计 137
4.4.7  常用关系数据库 138
4.4.8  新型的数据库系统 142
4.5  软件工程 146
4.5.1  软件工程的定义 146
4.5.2  软件的生命周期 148
4.5.3  软件开发方法 149
4.5.4  软件测试 151
本章小结 153
习题 153
第5章  算法基础 154
5.1  算法概述 154
5.1.1  算法的基本含义 154
5.1.2  算法的由来和特征 155
5.1.3  算法的表示 155
5.2  常用算法思想 158
5.2.1  穷举法 158
5.2.2  递推法 159
5.2.3  递归法 161
5.2.4  分治法 164
5.2.5  贪心法 166
5.2.6  回溯法 167
5.2.7  动态规划 170
5.2.8  模拟算法 171
5.3  算法复杂度 171
本章小结 172
习题 172
 
第6章  程序设计基础 174
6.1  程序设计的概念 174
6.2  程序设计语言 175
6.3  Raptor编程基础 176
本章小结 195
习题 195
第7章  IT新技术 196
7.1  物联网 196
7.1.1  国内外物联网发展现状 197
7.1.2  物联网的主要特点 198
7.1.3  物联网的技术架构 199
7.1.4  物联网的关键技术 199
7.1.5  物联网的应用 200
7.2  云计算 201
7.2.1  云计算的概念 201
7.2.2  国内外云计算发展现状 202
7.2.3  云计算的服务模式 205
7.2.4  云计算的部署模式 206
7.2.5  云计算的关键技术 207
7.2.6  云计算的技术层次 208
7.2.7  云计算的应用 209
7.3  大数据 210
7.3.1  大数据的概念 211
7.3.2  大数据的特征 211
7.3.3  大数据的关键技术 213
7.3.4  大数据的应用 216
7.3.5  大数据与云计算、物联网的关系 220
本章小结 221
习题 221
第8章  手机App设计概述 222
8.1  手机的发展史 222
8.2  智能手机的操作系统 224
8.3  手机App编程语言与设计流程 226
8.3.1  手机App编程语言 226
8.3.2  手机App设计流程 227
8.4  App设计工具举例 227
8.4.1  开发“Hello World”App 229
8.4.2  使用WeX5建立移动网站App 239
本章小结 240
习题 241
第9章  计算机素质教育 242
9.1  计算文化 242
9.2  计算科学 244
9.2.1  计算科学的学科形态 245
9.2.2  计算科学的核心概念 245
9.2.3  计算科学的典型方法与典型实例 246
9.3  计算思维 247
9.3.1  计算思维的特征 248
9.3.2  计算思维的工具 249
9.3.3  计算思维的基础 249
9.3.4  计算思维的特性 249
9.3.5  培养计算思维的价值与意义 250
9.4  计算机职业道德 250
9.4.1  计算机职业道德准则及法律法规 250
9.4.2  计算机职业道德教育 251
本章小结 252
习题 252
参考文献 253
 
 
本站首页 | 联系我们 | 所有图书 | 资源下载 | 作者投稿 | 读者反馈 | 业务联系 | 招聘信息 | 加入收藏    
Copyright www.abook.cn All Rights Reserved
地址:北京市海淀区北三环西路43号青云当代大厦21层2109   邮编:100086
站长QQ:693638799 Email:693638799@qq.com 电话:010-62140850
版权所有:科学出版社 职教技术出版中心
京ICP备13039988号