计算机应用基础及案例精选--详细介绍

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 当前位置:中职中专教材 计算机应用基础及案例精选
   
计算机应用基础及案例精选
作者:鲁东晴,
书名:计算机应用基础及案例精选
定价:¥45 元
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开本: 
标准书号: 978-7-03-053215-2
字数(千): 
印张: 
出版日期: 2017-9-4
发行号: TP-7683.0101
装帧: 
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获奖情况
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图书介绍
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  本书以满足中等职业学校计算机应用基础课程教学需求为目标,以培养学生的计算机应用能力为出发点,通过任务引领的方式,由浅入深地介绍计算机基础知识、Windows 7操作系统及应用、Word 2010文稿的编辑与处理、Excel 2010电子表格处理软件的应用、PowerPoint 2010演示文稿制作软件的应用及互联网和信息交流等内容。本书以实用为目的,各模块以任务引入,在每个模块最后设计一个精选案例,旨在培养学生的实际操作能力。
  本书内容安排合理、图文并茂、实例丰富,既可作为各类中等职业学校及计算机培训学校的教材,也可供各类办公人员、计算机初学者和爱好者自学。
 
前言
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  随着计算机及信息技术的迅猛发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机(包括相关移动终端)的应用日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具。信息的获取、分析、处理、发布等应用能力已经成为现代社会中人们必备的技能之一。因此,掌握计算机应用的基本知识和技能,无论是对于在校的学生还是对于社会人士都是不可或缺的。从某种意义上来说,计算机技术及其应用是信息时代人们学习、生活和工作的基本需求,也是人类步  入信息化时代的必然要求。
本书根据教育部制定的《中等职业学校教学标准(计算机应用专业)》及《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》等有关规定和要求,本着以学习者为本的原则,总结编写人员多年的教学经验,结合行业应用,选取与学习、工作、生活相关的实际案例,参照中等职业学校计算机专业及公共计算机课程改革的新动向,结合全国计算机等级考试、全国计算机高新技术(办公软件应用)等考试要求,在进行充分研讨与论证的基础上编写而成。
  本书在内容的选取上注重计算机技术及其应用的快速发展,并充分考虑中等职业学校对学生的计算机知识和应用能力的要求。本书在编写时注重培养学生的实践能力、应用能力,以实际操作和案例导入为切入点,精心设置课程内容,突出案例教学。本书内容的呈现方式符合中等职业学校学生的认知特点,由浅入深、图文并茂、生动有趣,有利于激发学生的学习兴趣。在内容组织编排上,编者结合行业应用,以任务驱动为主线,每个任务都以任务实训展开,包括实训要求和实训操作。通过完成各个任务实训,学生能够比较容易地掌握计算机应用的实际操作技能,在掌握知识与技能的同时提高解决问题的综合能力,这对于培养学生的创新意识、自学能力、实践能力及岗位能力具有积极的作用。
  本书共6个模块,模块1介绍计算机基础知识,模块2介绍Windows 7操作系统及应用,模块3介绍Word 2010文稿的编辑与处理,模块4介绍Excel 2010电子表格处理软件的应用,模块5介绍PowerPoint 2010演示文稿制作软件的应用,模块6介绍互联网和信息交流。编者对全书的体系结构进行了梳理,对教学内容进行了精选,从实例出发,引入知识点,使学生通过解决问题掌握技能点。另外,每个模块的最后都安排了一个精选案例,有助于进一步提高学生的综合应用能力。本书提供教学资源,包括教学课件、教学视频、素材及完成效果图,读者可登录科学出版社网站(www.abook.cn)下载使用,其中,教学视频也可通过扫描书中二维码观看学习。
  本书由鲁东晴担任主编,负责全书的总体策划、定稿与统稿工作;由李芳、黄宇建、叶伟明、郭玉刚担任副主编,配合主编完成各项统筹工作。各模块编写分工如下:模块1由温李芳编写,模块2由刘文海、阳作钊编写,模块3由林敏、李芳、林海英编写,模块4由黄宇建、谢武权编写,模块5由叶伟明、钟明宇、张璇编写,模块6由李荣恩、郭玉刚编写。
  在编写本书的过程中,编者得到了有关行业职业教育教学指导委员会专家的指导,同时也参考了大量文献资料,在此向这些文献资料的作者及专业人士表示衷心的感谢!
  由于编写时间仓促,加之编者水平有限,书中难免存在不足和疏漏之处,敬请广大读者批评指正。

                                                       编  者    
                                                      2017年5月  

 
图书目录
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模块1 计算机基础知识 1
任务1 认识计算机 1
任务1.1 认识计算机的诞生与发展 1
任务1.2 认识计算机的类型特点及应用领域 3
任务拓展 5
任务2 认识计算机系统的组成 6
任务2.1 认识计算机硬件系统的组成 6
任务2.2 认识计算机软件系统的组成 9
任务拓展 11
任务3 认识数制与编码 11
任务3.1 认识计算机中的数制及其转换方法 12
任务3.2 认识数据的表示方法、存储与编码 16
任务拓展 18
任务4 认识并防范计算机病毒 18
任务4.1 认识计算机病毒的特征和分类 19
任务4.2 计算机病毒防范 20
任务拓展 22
任务5 精选案例——病毒的查杀 24
 模块2 Windows 7操作系统及应用 26
任务1 美化桌面 26
任务1.1 桌面属性的设置 27
任务1.2 任务栏的设置 36
任务拓展 41
任务2 管理文件 43
任务2.1 资源管理器的使用 43
任务2.2 文件的基本操作 46
任务拓展 52
任务3 账户管理及软件安装 53
任务3.1 账户的管理 54
任务3.2 软件的安装与卸载 61
任务3.3 打印机的安装和使用 66
任务拓展 69
任务4 精选案例——打造个性化的操作系统界面 72
 模块3 Word 2010文稿的编辑与处理 75
任务1 制作公司简介 75
任务1.1 字符格式化的设置 76
任务1.2 文档格式的设置 82
任务1.3 项目符号与编号的设置 87
任务1.4 边框底纹与分栏的设置 90
任务拓展 93
任务2 制作公司发展历程表 94
任务2.1 表格插入与编辑 94
任务2.2 表格格式的设置 100
任务拓展 105
任务3 制作公司近3年销售业绩表 105
任务3.1 表格公式及函数应用 106
任务3.2 表格排序 110
任务拓展 113
任务4 制作公司宣传手册封面 113
任务4.1 自选图形的设置 114
任务4.2 图片的设置 118
任务4.3 艺术字及文本框的设置 122
任务4.4 图文混排的设置 126
任务拓展 130
任务5 制作公司宣传手册目录 131
任务5.1 文档合并 132
任务5.2 样式使用 135
任务5.3 目录创建 140
任务拓展 144
任务6 制作完整的公司宣传手册 145
任务6.1 页面的设置 145
任务6.2 页眉、页脚与页码的设置 150
任务6.3 脚注与尾注的设置 155
任务6.4 文档打印的设置 159
任务拓展 161
任务7 制作企业周年庆活动邀请函 162
任务拓展 166
任务8 精选案例——制作公司电子简报 167
 模块4 Excel 2010电子表格处理软件的应用 172
任务1 创建学生基本信息表 172
任务1.1 数据录入和工作表操作 173
任务1.2 单元格格式的设置 180
任务1.3 表格样式的应用 185
任务拓展 189
任务2 完成学生成绩统计表 190
任务2.1 公式计算 191
任务2.2 公式的复制与地址引用 195
任务拓展 197
任务3 完成学生期末成绩表 197
任务3.1 函数格式的设置 198
任务3.2 常用函数的应用 200
任务拓展 205
任务4 完成学生期末成绩汇总表 209
任务4.1 排序与筛选 210
任务4.2 合并计算与分类汇总 214
任务4.3 创建及修饰图表 217
任务4.4 建立数据透视表 220
任务拓展 222
任务5 精选案例——用Excel优化企业职工工资表 225
 模块5 PowerPoint 2010演示文稿制作软件的应用 230
任务1 制作演示文稿“自我介绍” 230
任务1.1 幻灯片的添加及版式的选择 230
任务1.2 文本输入和字体的设置 235
任务拓展 237
任务2 美化演示文稿 238
任务2.1 页面的设置 238
任务2.2 主题的选择与修改 240
任务2.3 背景样式的选择与设置 242
任务拓展 244
任务3 制作演示文稿“童年回忆” 244
任务3.1 幻灯片切换方案及效果的设置 244
任务3.2 幻灯片切换方式的设置 247
任务拓展 250
任务4 制作演示文稿“我的学习目标” 250
任务4.1 动画样式及效果的设置 250
任务4.2 高级动画的设置 253
任务4.3 动画持续时间的设置 256
任务4.4 动画播放顺序的设置 258
任务拓展 260
任务5 制作演示文稿“我的职业生涯规划” 260
任务5.1 表格的插入 261
任务5.2 图像的插入 264
任务5.3 图形和图表的插入 269
任务拓展 273
任务6 制作演示文稿“公司新产品的介绍” 273
任务6.1 文本和图像的插入 274
任务6.2 视频、音频的插入 279
任务拓展 285
任务7 精选案例——制作精彩的公司简介 285
 模块6 互联网和信息交流 288
任务1 认识互联网 288
任务1.1 初识互联网 289
任务1.2 浏览器的使用 293
任务拓展 297
任务2 电子邮箱的应用 297
任务拓展 300
任务3 网络应用基本设置 301
任务拓展 305
任务4 精选案例——搜索引擎的使用 305
 参考文献 308
 
 
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