“三入”国际贸易地理--详细介绍

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 当前位置:中职中专教材 “三入”国际贸易地理
   
“三入”国际贸易地理
作者:徐彩红,
书名:“三入”国际贸易地理
定价:¥ 35 元
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开本: 16K
标准书号: 978-7-03-052610-6
字数(千): 240
页数: 216
出版日期: 2017-8-31
发行号: F-4762.0101
装帧: 平装
点击热度: 2434
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最新印刷日期:    
 
编辑推荐
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获奖情况
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图书介绍
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  本书包括入门——国际贸易地理概述、入境——国际贸易运输方式、入室——分区国际贸易地理三大主题,其下设18个项目,旨在让学生在了解相关世界地理知识的基础上,理解交通运输方式与国际贸易的联系,掌握我国主要贸易伙伴的自然和人文地理环境概况及其与我国的经贸关系,帮助学生建立国际贸易空间(地域)概念。
  本书可作为中等职业学校国际商务、国际贸易等相关专业的教材,也可作为涉外经济从业人员培训的基础教材和自学用书。

 
前言
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  国际贸易地理是一门综合性较强的专业基础课,旨在培育具有宽视野、多角度、复合型国际贸易地理素养的学生。
  本书具有结构完整、脉络清晰,内容充实、重点突出、资料翔实、特色鲜明等特点。
  第一,创构新颖的内容体系,体现科学性与应用性。
  传统的国际贸易地理类书籍多是以大洲为单元逐国(地区)展开论述,虽然体现了地理学地域系统的完整性,涵盖的知识面广,但往往重点不突出。本书打破传统,分为三大主题、十八个项目。主题一是国际贸易地理概述,其五个项目主要阐述的是影响国际贸易地域系统形成和发展的各种宏观因素。主题二是国际贸易运输方式,其五个项目主要阐述交通运输方式与国际贸易之间的联系。主题一和主题二为主题三的论述构建了必要的基础和纽带。主题三为分区国际贸易地理,其八个项目也不是采取逐大洲逐国(地区)的论述方式,而是根据世界主要国家在国际贸易中所处的不同地位,以及与中国的双边贸易关系等,对重点国家(地区)进行阐述,且分层次、有重点、对比式地论述不同国家和地区的自然和人文地理环境特征、对外贸易概况、与中国经贸关系等。
  同时,本书的结构设置突出强化事实与原理并行、技能与知识并重、体现理实一体的职业教育特色,注重实际操作技能的训练,有意识地培养学生综合运用知识的能力和职业适应能力。国际贸易地理兼顾专业的区域性与综合性,是其区别于其他学科的特殊属性和最大特色,因此应用性的区域观点和综合观点是本书的灵魂,贯穿本书始终。
  第二,建构独特的编排系统,凸显传承性与创新性。
  一方面,本书栏目丰富,组织形式多样,学习工具多元。具体表现为:①每个主题首部均设有案例导航、在线搜索等栏目,以趣味性、生活化或应用性的题材开端,配以网络信息的纵深推进和广度拓展,引发议题兴趣和学习动机,引导学生关注国际贸易地理现象,学会发现问题和提出问题。②每个主题尾部均设有前沿拓展、知识梳理、技能检测等栏目,以案例分析、图表汇总、选择题等形式,通过回顾总结、重温重点,以探究的方式分析问题和解决问题。③每个项目设有项目提示、学习聚焦、背景信息、背景图片(背景图表)等栏目,帮助学生明确目标,理清思路,建立基本空间概念。④每个项目设有入门(场、室)初试栏目,激发学生求知欲望,使学生带着对解决疑惑的渴求,尝试挑战问题,从而进入项目探究。⑤正文中设有众多栏目,如读图思考(提升性栏目)、知识专栏(拓展性栏目)、职业判断等(检测性栏目)等,学生还可通过扫描二维码观看视频资料、阅读参考答案等。
  编者在编写过程中,站在巨人的肩膀上,参阅和借鉴了大量的权威性书籍、论文和网站,而且尽可能在参考文献中列出许多最新研究成果。在此,对这些专家和研究者表示真诚的感谢。更渴望本书推出之后能得到各方面的意见和建议,以求进一步完善。如果本书的出版能够在当前的国际贸易(地理)教学中发挥一定的作用,那将是编者莫大的荣幸。
  第三,整合丰富的素材信息,具备时效性与针对性。
  全球经济一体化的纵深发展,如“金砖国家”助推世界经济增长、中国“一带一路”崛起等,使全球经济格局重新洗牌,经贸态势风云变幻。本书力求与时俱进地反映当前世界经贸发展中的新热点、新知识、新问题,并恰当地提出理论分析和实践对策,有意识培养学生发现新问题并系统分析问题、解决问题的能力,促使学生进行批判性思考,培养学生有计划地完成新任务、接受新挑战的能力,帮助学生建立全球视野。
  总之,本书反映了文化教育、理论研究、实践应用的学科任务,是寓知识性、实用性、可读性于一体的工具型教科书,对培养应用型、国际化和具有创新思维的人才会有所帮助。
建议课时安排为每周2课时,主题一和主题二的每个项目1课时,主题三的每个项目中每个国家或者地区1课时,重点国家可以安排1.5课时。
  本书由徐彩红(上海工商信息学校)任主编,由俞琼(上海市青浦区高级中学)任副主编。具体编写分工如下:俞琼负责编写主题三首尾、项目三、项目六、项目七和项目十六;王耀平(上海市青浦区高级中学)负责编写主题二首尾、项目十、项目十一、项目十三和项目十五;田艳丽(上海市青浦区东湖中学)负责编写主题一首尾、项目二、项目四和项目十二;蔡袁芬(上海市嘉定区第一中学)负责编写项目一、项目五、项目八、项目十四和项目十七;陆静文(上海工商信息学校)负责编写项目九;田艳丽和陆静文合作编写项目十八。徐彩红负责本书的整体策划、项目设计、总纂和总校。
  编者在编写本书的过程中得到了上海思博职业技术学院姚大伟教授的大力支持,科学出版社对本书的顺利出版给予了大力帮助,在此表示衷心的感谢。限于编者的水平和经验,再加上国际贸易地理是一个正在发展的学科,对其的研究还在继续深化中,因此书中难免存在不足之处,敬请广大读者批评指正。

                                                       主编:徐彩红  
                                                     2016年12月于上海

 
图书目录
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主题一  入门——国际贸易地理概述 1
项目一  大洲与大洋 3
项目二  海峡与运河 9
项目三  国家与居民 16
项目四  自然和人文地理环境 21
项目五  商品构成及流向 27
思考与练习 37
主题二  入境——国际贸易运输方式 45
项目六  交通方式选择 47
项目七  海洋运输 57
项目八  铁路运输 65
项目九  航空运输 73
项目十  多式联运 80
思考与练习 86
主题三  入室——分区国际贸易地理 91
项目十一  中国vs美国 93
项目十二  日本vs俄罗斯 110
项目十三  “金砖国家”之巴西、印度和南非 123
项目十四  东南亚地区 139
项目十五  西亚地区 147
项目十六  德国vs法国 155
项目十七  英国vs荷兰 171
项目十八  加拿大vs澳大利亚 188
思考与练习 202
参考文献 206
 
 
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